Educación STEAM, el camino hacia la equidad y el progreso de Colombia
En Colombia, el Gobierno Nacional, las entidades territoriales y organizaciones del sector
privado han articulado acciones y estrategias con un firme propósito: fortalecer la Ciencia,
la Tecnología y la innovación en el país, con inversión para la construcción de una
sociedad más equitativa a partir de la promoción del conocimiento, el impulso a la
productividad y la contribución al desarrollo y la competitividad.
En consecuencia, la tendencia mundial se dirige al estímulo de la educación STEAM
como opción para la promoción de la cultura científica, con miras a la sostenibilidad de los
pueblos en términos de avances científicos y en investigación. Además, la conectividad
contribuye al cierre de la brecha digital en los territorios; impulsa el crecimiento económico
de las regiones; mejora los procesos productivos en las empresas, la interacción cotidiana
y la calidad de vida de las personas.
De esta manera, conforme a los lineamientos del Ministerio de Educación Nacional
(MEN), la Corporación Talentum implementa y direcciona proyectos educativos con
enfoque STEAM como estrategias que permiten la consolidación de rutas de aprendizaje
mediante una experiencia digital gamificada, aprendizaje basado en retos,
acompañamiento virtual y certificación de habilidades y competencias para las
comunidades educativas de la nación.
Apostando a una labor asociativa como base para sacar adelante las iniciativas que
vinculan ciencia y educación hacia el progreso del país se han conformado importantes
alianzas con empresas centradas en una visión audaz de ofrecer una tecnología más
inteligente para todos y todas.
La Corporación Talentum realizó dos alianzas estratégicas. La primera de ellas es con
Lenovo Colombia, la cual tiene el objetivo de crear soluciones tecnológicas encaminadas
a transformar la educación, brindando recursos digitales y estrategias didácticas
innovadoras, dentro y fuera del aula. Del trabajo colaborativo surge TUMLAB, dispositivo
que ofrece contenidos de calidad a zonas remotas del país donde existen falencias en la
conexión a internet.
La segunda alianza es con DOBOT, innovadora empresa china fabricante de robots
colaborativos. El propósito es desarrollar la ampliación del portafolio de elementos
tecnológicos, en este caso, brazos robóticos, que hacen parte de la dotación de los
proyectos de educación con enfoque STEAM promoviendo espacios colaborativos,
participativos y de investigación en todas las áreas del conocimiento que promueven
soluciones a niñas, niños y jóvenes para la vida, para el trabajo, para el mundo, logrando
así, un impacto sostenible en la educación y la sociedad.
Estas alianzas tienen el propósito de desarrollar proyectos e iniciativas que contribuyen al
mejoramiento de la infraestructura educativa de Colombia para optimizar la calidad
formativa en instituciones educativas oficiales de los departamentos del Cauca, Chocó,
Putumayo y el Valle del Cauca beneficiando a más de 65.000 estudiantes en territorio
nacional, siendo este un factor determinante para superar las brechas digitales en nuestra
sociedad.
Departamento del Cauca
En los municipios de Balboa, Buenos Aires, Cajibio, Miranda y Patía orientamos procesos
de enseñanza con enfoque STEAM en 212 Instituciones y sedes educativas que
benefician a 14.394 estudiantes y 371 docentes. Se implementan 237 aulas STEAM que
complementan los métodos efectivos de aprendizaje. A la fecha se han dotado 192 Aulas
STEAM cada una con el dispositivo TUMLAB.
Departamento del Valle del Cauca
En los 34 municipios no certificados del Valle del Cauca se implementan herramientas y
recursos que impulsan estrategias didácticas innovadoras en ambientes con conectividad
y plataformas de administración de aprendizaje OFF-LINE que impactan a una población
objetivo de 49.239 estudiantes de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media.
En 100 sedes educativas oficiales se incrementa la apropiación de tecnologías en las
prácticas educativas para el fortalecimiento de la calidad educativa beneficiando a 402
directivos docentes y docentes en informática educativa y uso didáctico de las
Tecnologías de la Información y Comunicación. En este proceso se realiza la
implementación de 84 Aulas STEAM. A la fecha se ha hecho la entrega de 15 Aulas
STEAM cada una con el dispositivo TUMLAB.
Departamento de Chocó
En el municipio de Sipí hemos llegado con el objetivo de brindar soluciones tecnológicas
interactivas y dotación de mobiliario redituable que mejoran la calidad educativa de 222
estudiantes y 12 docentes con la entrega de 6 Aulas con enfoque STEAM que se
fortalecen con la aplicabilidad del dispositivo TUMLAB.
Departamento de Putumayo
Al sur de Colombia donde aflora la naturaleza, selva exuberante y Amazonia arribamos al
municipio de Puerto Leguizamo con el firme propósito de impulsar el acceso a tecnologías
digitales para la gestión del conocimiento. Son 3.080 estudiantes y 70 docentes que son
beneficiarios del aporte educativo que ofrecen las estrategias didácticas con enfoque
STEAM y apropiación en el uso de las TIC con la implementación de 60 Aulas STEAM
promoviendo el desarrollo de habilidades y competencias.
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